第２回目のニッコリ給食ハッピーデーが今週行われました。ひまわり学級でもみんなで机を輪の形にして、給食を食べながら、楽しいひと時を過ごしました。みんな、いつもよりたくさん食べていました。次回のニッコリ給食ハッピーデーもお楽しみに！どんな給食が出るかな？

今週から、鍵盤ハーモニカや、リコーダーを使った練習が始まりました。

子供たちは、楽器の音の重なりを感じ、響きを味わいながら練習に取り組んでいます。

美しい音色を奏でられるといいですね。

本日の社会科見学では、荒川知水資料館アモアと荒川水循環センターに行ってきました。

荒川知水資料館では、岩淵水門を見学し、治水の歴史と重要性について学習しました。荒川水循環センターでは、普段なかなか見ることができない下水処理の施設に学校団体として初めて見学させていただきました。

今回学んだことを社会科の学習と関連付けながら今後の学習にも活かしていきたいと思います。

３年生から週に１時間始まった外国語活動。ALTの先生とともに授業を行っています。本日は１～２０までの数の言い方や数の尋ね方をゲームを通して慣れ親しんでいました。

児童集会では放送委員会の発表がありました。

放送委員会は里小学校の生活に欠かせない仕事を担っています。

給食時間には手洗いから片付けまで、放送委員会のアナウンスや音楽を合図にして活動が進んでいます。

全校児童が放送委員会の活躍を知ることができました。

３年生から始まった社会科の学習では、「川口市」「埼玉県」「日本」「世界」のことを中心に様々な学習を行ってきました。

６年生からは待ちに待った「歴史」です。本やテレビなどにも登場する歴史上の偉人がどんなことを行って、どんな功績を残したのか子供たちは興味津々です！

　６月から体育の授業でプールが始まりました。子供たちは先生の話を聞き、一生懸命取り組んでいます。　　　　

水にも慣れて、顔をつけて浮いたり、進んだりすることができるようになってきました。

３年生は今年度初めての水泳学習でした。朝から楽しみが止まらなかった３年生。もぐったりけのびをしたり、１年ぶりのプールを楽しみました。また、命に係わることもあるので約束事をたくさん確認しました。少しでも泳げるように、そして安全に気を付けながら水泳学習を進めてまいります。

先週から始まった硬筆の練習を、今日も頑張っていました。

子供たちは少しでもお手本そっくりに字を書こうと、一生懸命練習しています。

作品は、７月の懇談会でご覧いただけるように掲示したいと思います。楽しみにしていてください。

本年度、初めてのひまわり学級プールの授業がありました。

子供たちは、リニューアルされたきれいなプールを見て、とても喜んでいました。

プールの学習は、間違った行動をとると命に係わる事故につながりかねません。

じっくりと時間をかけて、約束の確認をしました。

友達と仲良く、安全に気を付けながら水に慣れ親しんでいきます。

１年生は公園探検だったので、今週の金曜日が初めてのプールです！

映像学習もいよいよ大詰め。撮りためてきた映像の「編集」作業に入ります。一人一人順番に交代しながら編集をしていきます。協力しながら楽しく学習ができています。

６月になり、美味しい給食をたくさん食べられるようになってきました。

自分たちで、給食を用意していたり、真剣に給食を食べていたり、おかわりをする素敵な姿が見られました。

苦手なものでも、少しずつチャレンジし完食を目指しています。

本日の社会科見学では、国会議事堂と東京タワーに行って参りました。

国の唯一の立法機関である国会議事堂では、普段中々見ることができない建物の中まで見学し、社会科の学習と関連付けながら学ぶことができました。

今回学んだ公共の場での過ごし方や時間を守る大切さを修学旅行にも活かしていきたいと思います。

４年生の保健では第２次性徴の学習をしました。

この単元は、専門性の高い養護教諭が授業を行います。

指導内容は家庭へも手紙でお知らせしております。

第二次性徴の仕方は人それぞれです。

御家庭でもあたたかく見守っていただきたいと思います。

学級活動で「気持ちのよいあいさつ」について考えました。

児童会による朝のあいさつ運動が本日終了しましたが、今後も里小学校があいさつであふれるように５年生が考えました。

気持ちのよいあいさつとは、どんなあいさつだろうか。

自分にはどんなあいさつができるだろうか。

具体的な姿を話し合い、個々に目標を立てました。

高学年の立派な姿が全校に広まって、あいさつであふれる里小学校にしていきましょう。

子供たちが正門から登校し、昇降口に行くまでの間にある花壇です。

花壇が花でいっぱいになりました。

花を植えていると、「暑いから気を付けてください」や「手伝いましょうか」と声をかけてくれる子がいたそうです。

季節感がある花壇となり、気持ちよく学習に取り組むことができますね。

４年生が全国歯磨き大会に参加しました。

虫歯や歯周病に関する知識と歯ブラシやデンタルフロスの使い方を学習しました。

健康な歯を守ることは、良好な食生活や健康な体につながります。

歯を大切にしていきましょう。

児童運営委員会が朝の挨拶運動を行いました。

児童運営委員会の児童は、あいさつがあふれる里小になるように取り組んでいます。

その手本となる挨拶を進んで行っていました。

本日の全校朝会では、「正直な心」について校長先生からお話がありました。

人は誰しも失敗したり、間違えたりすることがある。

その時に、最後まで嘘をつき続けるのではなく、正直な心で反省できる人は成長することができる。

ということを一編の詩を通して考えました。

また、今月の生活目標は「廊下や階段を静かに歩こう」です。ルールを守らないとどんなことが起きてしまうのかを考え、ルールを守ることを約束しました。

本日の学校公開には保護者・地域の方をはじめ、児童の祖父母、来年度入学予定の方等、幅広い皆様にお越しいただきました。

担任との授業の様子の他にも、音楽・家庭など専科の授業も公開いたしました。

また、お昼にはお弁当を笑顔でほおばり、とてもうれしそうに食べていました。

御家庭でのお弁当の御協力ありがとうございました。

体育朝会でプール開きを行いました。

本年度より、改装された新しいプールで授業をします。

校長先生からは２つお話がありました。

①目標をもって取り組むこと

②約束を守って学習すること

　水泳の学習は一歩間違えれば大きな事故につながります。

水泳は全身運動なので、正しく学べば心臓や肺を鍛え、丈夫な体を作ることができます。

短い期間ですが、しっかりと学びましょう。

また、体育委員会児童がプールの約束やハンドサインを使った入水方法について実演で紹介してくれました。

１～６年生がグループに分かれて、なかよしあそびを行いました。

６年生がリーダーシップを発揮し、遊びを考え、下級生をサポートしてくれました。

それぞれのグループで、楽しそうに遊んでいました。

青空ランチの日もなかよしグループでお弁当を食べます。

楽しみですね。

算数でグループワークをしています。

個人で考えたことをグループ内で伝え合っています。

友達に分かるように説明したり、質問したりしながら、答えを求める様々な計算方法を考えていました。

校庭に芝生の苗２０００株を移植しました。

朝早くから１００名を超える地域の皆様に御協力いただきました。

これから８月末までは、芝生の養生期間となります。

芝が豊かに広がるのが楽しみです。

御協力いただいた皆様、ありがとうございました。

教職員研修を行いました。

本日はAEDとエピペンの研修です。

日頃より研修を行い、子供たちに不測の事態が起きても対応できるよう努めています。

「うーん、枝豆のにおいはしないなあ。」と悩んでいる様子です。

２年生では、トマト、なす、オクラ、枝豆、ピーマンの中から育ててみたい野菜を選んで、苗を植えました。

観察では、葉の形や触った感触を確かめたり、においをかいでみたりしていました。

「見て、見て。なすは、枝が紫色なんだよ」

「トマトは葉っぱの形がおもしろいよ」

と自慢げに教えてくれました。

毎年、この時期に行う体力テストを学年ごとに実施しています。

５０ｍ走、立ち幅跳び、ソフトボール投げ、２０ｍシャトルラン、反復横跳び、長座体前屈、上体起こし、握力などの種目を行っています。

昨年の記録を参考に各自で立てた目標に向かって頑張っています。

本年度は毎月、食育の日（19日）にニッコリ給食ハッピーデーを実施します。

この日は、教室でグループごとに給食を食べます。

久しぶりの会食とあって、子供たちは嬉しそうに食べていました。

学校栄養士からは、食事のマナーやルールについて、そして、元気に過ごすためにも食品ロスを減らすためにも残さず食べましょうとお話がありました。

1年生があさがおのたねを蒔きました。

どんなふうに蒔けばよいのかな…

担任からは「たねの気持ちを聞きながら蒔いてごらん」と、子供たちに考えさせる声かけがありました。

「ふかふかの土がいいって言っているから、土をまぜよう」

「二人一緒がいいって言っているから、２つ一緒に蒔く」

「暑くて喉が乾いたって言っているから、お水をあげよう」

など、種の気持ちを考えながら蒔きました。

よく育つのは、どんな蒔き方をした種でしょうか。

1人1人の蒔き方を記録し、これからの学習に生かしていきます。

今日の音楽朝会では、どんぐりクラブの皆さんによるコカリナ演奏会を行いました。

オリンピックの際に使われた木材の端材を利用し、作られた楽器だそうです。

コカリナの演奏に合わせて子供たちは一緒に歌ったり、手拍子を打ったりして、あたたかな雰囲気となりました。

子供たちに感想を聞くと、「やさしい音だった」「今までの楽器では聞いたことがない落ちついた音だった」など、コカリナの特徴的な音色をしっかりと感じることができたようです。

１年生が図書館開きを行いました。

里小学校の図書館には、１００００冊の本があります。

図書館では静かにすること、本は元の場所に戻すことなど、図書館の約束を確認しました。

「はいっ」という素晴らしい返事で、しっかりと話を聞くことができました。

約束を確認した後は、1人1人に貸し出し用のバーコードがついたカードが配られ、貸し出しの練習をしました。

とても嬉しそうに本を選んでいました。

進んで本をたくさん読みましょう。

６年生は図工の授業で学校内の「お気に入りの場所」を描いています。

６年間通っている学校のお気に入りの場所は、どこでしょうか。

こちらでは、中庭のポストと鉄棒を描いていました。

校庭から見える校舎や体育館出入り口の大木。

そして、慣れ親しんだ教室を描く児童もいました。

作品の完成が楽しみです。

１年生の図工では、おりがみを折りたたみ、はさみで切り取っていきました。

おりがみを開いてみると・・・

「わあ！きれい！」

「雪の結晶みたい！

「お城がたくさんあるみたい！」

と、想像力豊かな言葉が飛び交いました。

いくつも作っていくうちに、小さく切ったり、たくさん切り取ったりするときれいな形になることに気づき、挑戦していました。

４年生が埼玉県学力・学習状況調を実施しました。

本年度からタブレットを使って解答するCBT方式での実施です。

計算などは手元にある紙に書き込み、解答をタブレットに入力します。

時間配分を考えながら、真剣に進めていました。

ゴールデンウィークが終わり、子供たちが元気に登校してきました。

本日は、５月の朝会がありました。

朝会では、校長先生から

ゴールデンウィークを終え基本的生活習慣を取り戻すということと、「思いやり算」のお話がありました。

人を笑顔にする算数

＋は、助け合う

－は、引き受ける

×は、声をかける

÷は、いたわる

「おもいやり算」は簡単なようで難しいことですが、人として大切なことです。

「おもいやり算」があふれる里小学校にしましょうという校長先生のお話をしっかりと聞くことができました。

また、生徒指導主任からは、大きい声で先生に挨拶できる子が少しずつ増えてきています。

いつでも誰にでも自分からあいさつすることを心がけ、相手に伝わる挨拶をしましょうとお話がありました。

本日、図書ボランティアさんによる読み聞かせがありました。

本日は、紙芝居「こいのぼりさんありがとう」を読んでくださいました。

たくさんの児童が図書館に集まり、前のめりになって聞き入っていました。

そして、ボランティアさんは図書館の飾りつけも５月の季節のものに一新してくださいました。

本の貸し出しも始まりましたので、たくさん本を読みましょう。

２年生の図工では校庭で春を見つけて描く「おはなみスケッチ」を行いました。

校庭に咲いている花々をクレヨンで描きました。

「きれいな色だから、この花に決めた」と言うと、真剣に花を見つめ、描いていました。

ALTとの外国語の授業が始まりました。

子供たちはALTと積極的に言葉を交わしていました。

ALTの先生も、里小の子は積極的だとほめてくださいました。

３年生では、初めての毛筆が始まりました。

「どのように書くと、太さの違う線が書けるのか」を考えながら、なぞり書きをしました。

「力を入れたら太くなる」ことに気づき、さらに「鉛筆は力を入れると濃くなるけど、筆は太くなるんだね」と鉛筆と比べながら考え、筆を進めることができました。

１年生が入学して２週間が経ちました。

今日は１年生を迎える会です。

６年生のお兄さんお姉さんに手を引かれて入場しました。

校長先生からは

「みんな１年生の時がありました。

その時を思い出し、あたたかく接してあげましょう」とお話がありました。

各学年、工夫をして、楽しく分かりやすく、１年生に学校のことを教えてあげました。

１年生はお返しに、練習してきた歌を歌いました。

やさしいまなざしで１年生を見つめるお兄さんお姉さんはとても頼もしいですね。

本校の中庭には竹林があり、２年生がたけのこの収穫を行いました。

初めて掘るたけのこに興味津々の子供たち。

「大きいのたけのこを掘りたい」との声が上がりましたが、大きく穂先が出たたけのこは硬く、食用には不向きだそうです。

傷をつけないように丁寧に掘り進める姿に、子供たちのやさしさを感じました。

６年生が全国学力・学習状況調査を行いました。

全国で一斉に行われる調査です。

日頃、学校で実施しているテストと違い、冊子になったテスト形式。

ページをめくりながら問題を読み進める慣れない形ですが、一生懸命に取り組んでいました。

通学班会議を行いました。

班ごとに約束を確認した後、校長先生からは、２点お話がありました。

①信号が点滅したら渡らずに止まること

②班長はリーダーシップを発揮し、信号を渡る判断を行うことや班員の手本となる挨拶を自ら元気に行うこと

また、安全主任からは、登校時刻を守ること、登下校の約束を守ること、元気に挨拶をすることについてお話がありました。

安全に登下校できるよう、一人ひとりが意識をすることが大切です。

上級生が中心となって頑張っていきましょう。

今日は絶好の観察日和。

３年生が校庭の植物を観察しています。

花びらにある斑点模様は、花の上部の一部分にのみあることに気づきました。

そして、こちらでは、花と蕾を見比べて、花の中心ある模様は、蕾の時にも見えていることに気づきました。

本年度は３～６年生の音楽や５・６年生の家庭科、２・３年生の一部の学級で専科教員による授業があります。

今日の５年生家庭科は教室での授業でしたが、これから調理実習や裁縫、ミシンの授業があります。

楽しみですね。

音楽は階段状になった広々とした音楽室での授業となります。

曲に合わせて手拍子をしたり体を動かしたりして、ニコニコ笑顔で授業をしていました。

２年生から６年生は本年度初めての給食です。

２時間目終了後から、校内にはいい香りが漂い、「おなかすいた～」という子供たちの声が聞こえてきました。

準備もてきぱきと行い、久しぶりの給食をおなかいっぱいいただきました。

待ちに待っていた休み時間です。

新しく出会った友達や先生とあっという間に仲良くなりました。

元気に走り回る子、遊具で遊ぶ子、桜の花びらを運ぶアリを見つめる子。

思い思いに休み時間を楽しみました。

本日はあいにくの雨となりましたが、子供たちは元気に登校しました。

学級ごとに工夫を凝らしたやり方で、友達や担任と自己紹介をして交流しました。

教室からは笑い声が聞こえ、子供たちは笑顔いっぱいでした。

これから１年、新しい友達と協力して、素敵なクラスを作りましょう。

穏やかな気候の中、令和６年度第５７回入学式を行いました。

桜の花もきれいに咲き、８７名の新入学児童を華やかに迎えることができました。

４月５日（金）には６年生が１年生のための教室を作ってくれました。

この教室でたくさんお勉強していきましょう。

本日は、令和５年度の修了式でした。校長先生より学年代表の児童に修了証を授与していただきました。

修了証とは、１年間の学習・生活を終えることができ、一つ上の学年に進級できる証であることを聞きました。その瞬間、ほっとした表情をする児童もいました。また、春休みは次の学年に上がるための節目であること、気持ちがゆるみがちなので、交通事故（自転車、信号のない交差点での歩行など）に気を付けましょうという話も聞きました。

生徒指導からは、春休み、心の健康にも気を付けること、情報主任からはタブレットの使い方について話がありました。

さあ、楽しい春休みです。今日の修了式の話を心の片隅において、安全に過ごしましょう。また４月８日、新学期に会いましょう。