国語科「くじらぐも」での学習では、空の上からどんな景色が見えるか思い浮かべる活動を行いました。

くじらぐもに乗って街や海を見下ろすときは、実際に体を乗り出して想像してみたり、どんな会話をしているか考えたりしました。

皆で想像したこと、考えたことを「もくもくタイム」で、集中してワークシートに取り組みました。

理科「太陽とかげの様子」では、時間がたつとかげの向きが変わるのはなぜかを考えました。遮光版を使い、かげの動き方と太陽の位置の変わり方を調べました。

　本日は、電車に乗って飛鳥山公園、飛鳥山博物館に行ってきました。事前に学習した公共施設でのマナーをとてもよく守れていました！ 博物館では、いろいろなことに興味を示し、学芸員の話をよく聞いていました。帰りの切符もスムーズに買うことができ、みんな満足そうな表情でした。子供たちは一日とても楽しく過ごせたと思います。家でも今日あったことを聞いてあげてください。

環境・美化委員会には、ひまわり学級の児童が３人所属しています。

今日は人権教育の取組の一環として「人権の花」を植えました。

３名の人権擁護委員の方たちに植え方を教えてもらい、

１つのプランターに３株ずつパンジーとビオラを植えました。

ひまわりの３人は、上手に植えられて自信満々。

委員の方たちににたくさんお話をしていました。

ひまわり学級の水やり担当は金曜日です。

忘れずに水やりをして、お花が長くきれいに咲いてくれるといいですね。

いよいよ今週は運動会です。３年生は花笠に花をつけたり鈴をつけたり、本番までの最後の準備です。素敵な鈴の音を響かせて格好よく踊ります。２年生のころよりも成長した姿を見せられるよう、頑張ります！

ジャスティン先生との外国語学習の一場面です。

今日は、School things（文房具）を取り入れた学習をしました。

ジャスティン先生オリジナルのカードゲームは、いつも楽しく勉強ができるので、大盛り上がりです。

２日目は、竜頭の滝からスタートです。

華厳の滝とは違って、真横を流れる滝を見ながら下っていきます。

最後は、日光東照宮。

途中から小雨になってしまいましたが、すべての見学を予定通りに終えることができました。

昼食後には、お待ちかねのお土産購入です。

お金が足りなくならないように計算しながら、熱心に選んでいました。

買ってきたお土産とともにたくさんのお土産話ができたことと思います。

これらの経験を今後の生活にも生かしていきましょう。

お世話になる宿では、到着式を行い、それぞれの部屋に入りました。

部屋に入るとすぐに入浴、夕食と続きます。

明日の準備をしながら、５分前行動で生活していくことができました。

夜はぐっすりと眠っていました。

起床後は、身支度を整え、朝の散策へ出かけます。

湯ノ湖へ行くグループと源泉へ行くグループに分かれ、散策をしました。

お世話になった宿に御礼を伝える退館式を終え、２日目の見学に向かいました。

戦場ヶ原のハイキングを終えました。美しい大自然を満喫することができました。川口では見ることができない特別な景色を堪能しました。約２時間のハイキング、頑張りました。

 ハイキングの後は、光徳牧場でおやつのアイスです。ハイキングで疲れていた子供たちにも元気が戻ってきました。「今まで食べたアイスの中で一番おいしい！」と満足そうな子供たちです。

出発式をして、いよいよ出発です。

保護者の皆さんや先生方に見送られ、里小学校を後にしました。

華厳の滝を見学しました。

想像以上に高い滝を見上げ、落ちてくる水量に圧倒されていました。「写真で見ていたよりすごい」という声が聞こえてきました。写真では伝わらない迫力を感じることができました。

三本松公園での昼食です。

暑すぎず寒すぎず、心地よい気温の中、敷物を敷いてお弁当をいただきました。日光の自然のおいしい空気の中、みんなで食べたおにぎりの味は格別です。